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Welchen Sattel eignet sich für Dressur, Springen und viel Gelände?
Ein Vielseitigkeitssattel eignet sich gut für Dressur, Springen und Gelände. Dieser Sattel bietet eine ausgewogene Sitzposition und ermöglicht dem Reiter eine gute Kontrolle über das Pferd in verschiedenen Disziplinen. Es ist wichtig, dass der Sattel gut passt und dem Pferd ausreichend Bewegungsfreiheit ermöglicht. **
Was ist Isomerie bei Alkenen?
Isomerie bei Alkenen bezieht sich auf die Existenz von Verbindungen mit der gleichen Summenformel, aber unterschiedlicher Struktur. Alkene können cis-trans-Isomere haben, bei denen die Substituenten entweder auf derselben Seite (cis) oder auf gegenüberliegenden Seiten (trans) der Doppelbindung liegen. Es gibt auch Isomere, bei denen die Doppelbindung an unterschiedlichen Positionen in der Kohlenstoffkette platziert ist. **
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Neue Katalysatoren für die Hydroaminierung von Alkenen und Alkinen, Taschenbuch von Eugenia Tausch, Cuvillier Verlag, 978-3-7369-9068-5Neue Katalysatoren Für Die Hydroaminierung Von Alkenen Und Alkinen, Taschenbuch Von Eugenia Tausch, Cuvillier Verlag, 978-3-7369-9068-5, Seitenanzahl: 13229,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Klimke, Ingrid: Reiten im GeländeReiten im Gelände , Vielseitigkeitsreiterin Ingrid Klimke ist DIE Expertin für das Reiten im Gelände. In diesem Buch gibt sie ihr komplettes Wissen weiter: sei es der erste Ausritt, das Reiten durch Wasser oder am Berg, das Gymnastizieren im Gelände oder das erste Hindernis. Locker und positiv beschreibt sie, wie das Geländereiten sicher und abwechslungsreich gestaltet und für Pferd und Reiter zum Erfolgserlebnis wird. Wer die Geländeprüfung ablegen will, findet hier konkrete Trainingspläne für die optimale Vorbereitung. Das neue Standardwerk der Olympiasiegerin, mit vielen Insidertipps, die in keinem Lehrbuch stehen. , > , Erscheinungsjahr: 20230217, Produktform: Kartoniert, Autoren: Klimke, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 110, Abbildungen: 10 farbige Abbildungen, 200 farbige Fotos, Keyword: Ausbildung; Training am Berg; Vielseitigkeit; Dressur; Cavaletti; Springreiten; Springen; Jungpferdeausbildung; pferdegerecht; Haltung; Charakterisierung; Persönlichkeit; Olympia; Training; Reittraining; Reitausbildung; Training Gelände; Übungen, Fachschema: Distanzreiten~Pferd / Reiten~Reiten~Hippologie~Pferd~Sportpferd, Fachkategorie: Reiten, Springreiten, Warengruppe: TB/Pferdesport, Fachkategorie: Pferde und Ponys: Sachbuch, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos Verlags-GmbH & Co. KG, Länge: 238, Breite: 167, Höhe: 10, Gewicht: 396, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 281085926,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Modernes Lernen Schulbegleithund in AusbildungSchulbegleithund, Schulhund, Klassenhund, Pädagogikbegleithund, Lernbegleithund – es gibt vielfältige Bezeichnungen im deutschsprachigen Raum für Hunde, die im Bereich der hundegestützten Pädagogik in der Schule, KiTa oder OGS eingesetzt werden. Der Einsatz von Hunden in Schulen kann für Mensch und Hund eine große Bereicherung darstellen - vorausgesetzt, es werden nicht nur die Bedürfnisse der Menschen, sondern auch die des Hundes berücksichtigt.Mit der Möglichkeit, den eigenen Hund mit in die Schule zu nehmen, erfüllen sich viele Pädagog*innen in Regel- und Förderschulen und im sozialpädagogischen Kontext einen Herzenswunsch. In zahlreichen Untersuchungen wurden die positiven Auswirkungen von Hunden auf die (Lern-)Atmosphäre, auf das Lern- und Arbeitsverhalten, auf das körperliche Wohlbefinden und auf die positive sozial-emotionale Entwicklung von Kindern nachgewiesen. Vor und auch während des Einsatzes muss sich seitens der Pädagog*innen aber immer die Frage gestellt werden:Ist der Einsatz auch ein Mehrwert für den Hund?Hunde sind in der Lage, viele Dinge zu erlernen und auszuhalten. In der hundegestützten Pädagogik geht es vorrangig nicht um die Frage, welche Tricks und Übungen dem Hund für einen optimalen Effekt beigebracht werden können, sondern wie der Einsatz auch für den Hund zu einer „Win-Win-Situation“ wird. Das multifaktorielle Wirksystem Schulbegleithund kann sich auf Dauer nur mit der richtigen Vorbereitung und einem bedürfnisorientierten und belohnungsbasierten Training des Hundes positiv entfalten und entwickeln und den Hund langfristig gesund erhalten. „Schulbegleithund in Ausbildung“ legt die ersten theoretischen und praktischen Grundsteine für einen gelingenden Einsatz von Hunden in der Pädagogik. Unter dem Aspekt der „Gleichwürdigkeit“ bekommen die Leser*innen Kompetenzen und „Werkzeuge“ vermittelt, die sich in langjähriger Praxis bewährt haben und Mensch und Hund bestmöglich auf den Einsatz vorbereiten. Das Ziel ist, den Hund achtsam, selbstwirksam und sicher für alle Beteiligten im Schulalltag zu führen und Stress und Überforderung frühzeitig zu erkennen, um einen „Burn Out“ beim Hund zu vermeiden. Anleitungen für praktische Übungen zur Unterstützung des Hundes ergänzen die theoretischen Grundlagen und machen die Einsetzenden flexibel in ihrer Handlungsfähigkeit. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Themenbereich „Wahl & Kontrolle“: Der Hund darf und muss „Nein“ sagen können. Aber wie erreiche ich dies, ohne die eigentliche Kontrolle über den Hund zu verlieren? Wie kann ich mit Ritualen und Übungen eine sichere Bindung und gegenseitiges Vertrauen aufbauen? Dies und Vieles mehr stellt die Autorin für unterschiedliche Einsatzsettings vor. Das Buch kann eine qualifizierte Weiterbildung zum Schulbegleithundteam nicht ersetzen. Es möchte aber Schulbegleithundteams und Schulbegleithundtrainer*innen einen Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen zum Einsatz von Hunden in der Schule geben.22,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist Isomerie bei Alkenen?
Isomerie bei Alkenen bezieht sich auf die Existenz von Verbindungen mit der gleichen Summenformel, aber unterschiedlicher Struktur. Alkene können cis-trans-Isomere haben, bei denen die Substituenten entweder auf der gleichen Seite (cis) oder auf gegenüberliegenden Seiten (trans) der Doppelbindung angeordnet sind. Sie können auch Kettenisomere haben, bei denen die Doppelbindung an unterschiedlichen Positionen in der Kohlenstoffkette liegt. **
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Was ist die Siedetemperatur von Alkenen?
Die Siedetemperatur von Alkenen hängt von ihrer Molekülstruktur ab. Im Allgemeinen haben Alkene niedrigere Siedetemperaturen als Alkane ähnlicher Größe, da die Doppelbindung die Molekülstruktur beeinflusst und die zwischenmolekularen Kräfte schwächt. Je größer die Alkenmoleküle sind, desto höher ist jedoch ihre Siedetemperatur. **
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Was ist der Siedepunkt von Alkenen?
Der Siedepunkt von Alkenen hängt von ihrer Molekülstruktur ab. Im Allgemeinen haben Alkene niedrigere Siedepunkte als Alkane mit vergleichbarer Molekülmasse, da sie eine Doppelbindung enthalten, die eine schwächere intermolekulare Anziehungskraft verursacht. Je größer die Molekülmasse und je verzweigter die Struktur des Alkens ist, desto höher ist in der Regel der Siedepunkt. **
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Wie ist der Bindungswinkel von Alkenen?
Der Bindungswinkel von Alkenen beträgt in der Regel etwa 120 Grad. Dies liegt daran, dass die Doppelbindung zwischen den Kohlenstoffatomen eine planare Geometrie erzeugt, bei der die beiden C-C-Bindungen und die beiden C-H-Bindungen in einer Ebene liegen. **
Was entsteht bei der Verbrennung von Alkenen?
Was entsteht bei der Verbrennung von Alkenen? Bei der Verbrennung von Alkenen entstehen hauptsächlich Kohlendioxid (CO2) und Wasser (H2O) als Reaktionsprodukte. Dieser Prozess ist exotherm, was bedeutet, dass Energie in Form von Wärme freigesetzt wird. Die Verbrennung von Alkenen ist eine wichtige Reaktion, da sie zur Energiegewinnung genutzt werden kann. Darüber hinaus können bei unvollständiger Verbrennung auch giftige Gase wie Kohlenmonoxid (CO) entstehen. **
Welche Chemieaufgaben gibt es zu Alkenen und Alkinen?
Einige mögliche Chemieaufgaben zu Alkenen und Alkinen könnten sein: die Bestimmung der Strukturformel eines gegebenen Alkens oder Alkins, die Reaktion von Alkenen oder Alkinen mit verschiedenen Reagenzien wie Wasser, Brom oder Schwefelsäure, die Berechnung der molaren Masse oder der Stoffmenge eines Alkens oder Alkins, oder die Untersuchung der Reaktivität von Alkenen oder Alkinen in Bezug auf ihre Doppel- oder Dreifachbindung. **
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Mechanismen der ischämischen Hirnschädigung. Zur Voraussagbarkeit toxikologischer Wirkungen: Kanzerogenität von Alkenen, Taschenbuch vonMechanismen Der Ischämischen Hirnschädigung. Zur Voraussagbarkeit Toxikologischer Wirkungen: Kanzerogenität Von Alkenen, Taschenbuch Von Konstantin-alexander Hossmann, Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, 978-3-663-05366-8, Seitenanzahl: 7254,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Severin, R: Titankatalysierte Hydroaminierung von Alkenen un, Taschenbuch von René Severin, Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften,Severin, R: Titankatalysierte Hydroaminierung Von Alkenen Un, Taschenbuch Von René Severin, Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften, 978-3-8381-2224-3, Seitenanzahl: 23698,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Neue Katalysatoren für die Hydroaminierung von Alkenen und Alkinen, Taschenbuch von Eugenia Tausch, Cuvillier Verlag, 978-3-7369-9068-5Neue Katalysatoren Für Die Hydroaminierung Von Alkenen Und Alkinen, Taschenbuch Von Eugenia Tausch, Cuvillier Verlag, 978-3-7369-9068-5, Seitenanzahl: 13229,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Klimke, Ingrid: Reiten im GeländeReiten im Gelände , Vielseitigkeitsreiterin Ingrid Klimke ist DIE Expertin für das Reiten im Gelände. In diesem Buch gibt sie ihr komplettes Wissen weiter: sei es der erste Ausritt, das Reiten durch Wasser oder am Berg, das Gymnastizieren im Gelände oder das erste Hindernis. Locker und positiv beschreibt sie, wie das Geländereiten sicher und abwechslungsreich gestaltet und für Pferd und Reiter zum Erfolgserlebnis wird. Wer die Geländeprüfung ablegen will, findet hier konkrete Trainingspläne für die optimale Vorbereitung. Das neue Standardwerk der Olympiasiegerin, mit vielen Insidertipps, die in keinem Lehrbuch stehen. , > , Erscheinungsjahr: 20230217, Produktform: Kartoniert, Autoren: Klimke, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 110, Abbildungen: 10 farbige Abbildungen, 200 farbige Fotos, Keyword: Ausbildung; Training am Berg; Vielseitigkeit; Dressur; Cavaletti; Springreiten; Springen; Jungpferdeausbildung; pferdegerecht; Haltung; Charakterisierung; Persönlichkeit; Olympia; Training; Reittraining; Reitausbildung; Training Gelände; Übungen, Fachschema: Distanzreiten~Pferd / Reiten~Reiten~Hippologie~Pferd~Sportpferd, Fachkategorie: Reiten, Springreiten, Warengruppe: TB/Pferdesport, Fachkategorie: Pferde und Ponys: Sachbuch, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos Verlags-GmbH & Co. KG, Länge: 238, Breite: 167, Höhe: 10, Gewicht: 396, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 281085926,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welchen Sattel eignet sich für Dressur, Springen und viel Gelände?
Ein Vielseitigkeitssattel eignet sich gut für Dressur, Springen und Gelände. Dieser Sattel bietet eine ausgewogene Sitzposition und ermöglicht dem Reiter eine gute Kontrolle über das Pferd in verschiedenen Disziplinen. Es ist wichtig, dass der Sattel gut passt und dem Pferd ausreichend Bewegungsfreiheit ermöglicht. **
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Was ist Isomerie bei Alkenen?
Isomerie bei Alkenen bezieht sich auf die Existenz von Verbindungen mit der gleichen Summenformel, aber unterschiedlicher Struktur. Alkene können cis-trans-Isomere haben, bei denen die Substituenten entweder auf derselben Seite (cis) oder auf gegenüberliegenden Seiten (trans) der Doppelbindung liegen. Es gibt auch Isomere, bei denen die Doppelbindung an unterschiedlichen Positionen in der Kohlenstoffkette platziert ist. **
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Was ist Isomerie bei Alkenen?
Isomerie bei Alkenen bezieht sich auf die Existenz von Verbindungen mit der gleichen Summenformel, aber unterschiedlicher Struktur. Alkene können cis-trans-Isomere haben, bei denen die Substituenten entweder auf der gleichen Seite (cis) oder auf gegenüberliegenden Seiten (trans) der Doppelbindung angeordnet sind. Sie können auch Kettenisomere haben, bei denen die Doppelbindung an unterschiedlichen Positionen in der Kohlenstoffkette liegt. **
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Was ist die Siedetemperatur von Alkenen?
Die Siedetemperatur von Alkenen hängt von ihrer Molekülstruktur ab. Im Allgemeinen haben Alkene niedrigere Siedetemperaturen als Alkane ähnlicher Größe, da die Doppelbindung die Molekülstruktur beeinflusst und die zwischenmolekularen Kräfte schwächt. Je größer die Alkenmoleküle sind, desto höher ist jedoch ihre Siedetemperatur. **
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Modernes Lernen Schulbegleithund in AusbildungSchulbegleithund, Schulhund, Klassenhund, Pädagogikbegleithund, Lernbegleithund – es gibt vielfältige Bezeichnungen im deutschsprachigen Raum für Hunde, die im Bereich der hundegestützten Pädagogik in der Schule, KiTa oder OGS eingesetzt werden. Der Einsatz von Hunden in Schulen kann für Mensch und Hund eine große Bereicherung darstellen - vorausgesetzt, es werden nicht nur die Bedürfnisse der Menschen, sondern auch die des Hundes berücksichtigt.Mit der Möglichkeit, den eigenen Hund mit in die Schule zu nehmen, erfüllen sich viele Pädagog*innen in Regel- und Förderschulen und im sozialpädagogischen Kontext einen Herzenswunsch. In zahlreichen Untersuchungen wurden die positiven Auswirkungen von Hunden auf die (Lern-)Atmosphäre, auf das Lern- und Arbeitsverhalten, auf das körperliche Wohlbefinden und auf die positive sozial-emotionale Entwicklung von Kindern nachgewiesen. Vor und auch während des Einsatzes muss sich seitens der Pädagog*innen aber immer die Frage gestellt werden:Ist der Einsatz auch ein Mehrwert für den Hund?Hunde sind in der Lage, viele Dinge zu erlernen und auszuhalten. In der hundegestützten Pädagogik geht es vorrangig nicht um die Frage, welche Tricks und Übungen dem Hund für einen optimalen Effekt beigebracht werden können, sondern wie der Einsatz auch für den Hund zu einer „Win-Win-Situation“ wird. Das multifaktorielle Wirksystem Schulbegleithund kann sich auf Dauer nur mit der richtigen Vorbereitung und einem bedürfnisorientierten und belohnungsbasierten Training des Hundes positiv entfalten und entwickeln und den Hund langfristig gesund erhalten. „Schulbegleithund in Ausbildung“ legt die ersten theoretischen und praktischen Grundsteine für einen gelingenden Einsatz von Hunden in der Pädagogik. Unter dem Aspekt der „Gleichwürdigkeit“ bekommen die Leser*innen Kompetenzen und „Werkzeuge“ vermittelt, die sich in langjähriger Praxis bewährt haben und Mensch und Hund bestmöglich auf den Einsatz vorbereiten. Das Ziel ist, den Hund achtsam, selbstwirksam und sicher für alle Beteiligten im Schulalltag zu führen und Stress und Überforderung frühzeitig zu erkennen, um einen „Burn Out“ beim Hund zu vermeiden. Anleitungen für praktische Übungen zur Unterstützung des Hundes ergänzen die theoretischen Grundlagen und machen die Einsetzenden flexibel in ihrer Handlungsfähigkeit. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Themenbereich „Wahl & Kontrolle“: Der Hund darf und muss „Nein“ sagen können. Aber wie erreiche ich dies, ohne die eigentliche Kontrolle über den Hund zu verlieren? Wie kann ich mit Ritualen und Übungen eine sichere Bindung und gegenseitiges Vertrauen aufbauen? Dies und Vieles mehr stellt die Autorin für unterschiedliche Einsatzsettings vor. Das Buch kann eine qualifizierte Weiterbildung zum Schulbegleithundteam nicht ersetzen. Es möchte aber Schulbegleithundteams und Schulbegleithundtrainer*innen einen Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen zum Einsatz von Hunden in der Schule geben.22,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Moritz Skulptur Pferd Dekofiguren Pferd reiten Resin Tierfigur Pferdefigur DekostatueDetailreiche / Detaillierte Tierfigur aus Polyresin (Kunstharz) Das moderne Design dieser Dekofigur ist gerade für Liebhaber von Tieren ein wundervolles Deko Element. Ideal geeignet zur Dekoration von Haus und Wohnung oder auch im Wintergarten, Wohnzimmer oder der Terasse Schöne Geschenkidee - Vielseitig als Dekoration verwendbar.33,99 €*Versand: 6,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Siedepunkt von Alkenen?
Der Siedepunkt von Alkenen hängt von ihrer Molekülstruktur ab. Im Allgemeinen haben Alkene niedrigere Siedepunkte als Alkane mit vergleichbarer Molekülmasse, da sie eine Doppelbindung enthalten, die eine schwächere intermolekulare Anziehungskraft verursacht. Je größer die Molekülmasse und je verzweigter die Struktur des Alkens ist, desto höher ist in der Regel der Siedepunkt. **
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Wie ist der Bindungswinkel von Alkenen?
Der Bindungswinkel von Alkenen beträgt in der Regel etwa 120 Grad. Dies liegt daran, dass die Doppelbindung zwischen den Kohlenstoffatomen eine planare Geometrie erzeugt, bei der die beiden C-C-Bindungen und die beiden C-H-Bindungen in einer Ebene liegen. **
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Was entsteht bei der Verbrennung von Alkenen?
Was entsteht bei der Verbrennung von Alkenen? Bei der Verbrennung von Alkenen entstehen hauptsächlich Kohlendioxid (CO2) und Wasser (H2O) als Reaktionsprodukte. Dieser Prozess ist exotherm, was bedeutet, dass Energie in Form von Wärme freigesetzt wird. Die Verbrennung von Alkenen ist eine wichtige Reaktion, da sie zur Energiegewinnung genutzt werden kann. Darüber hinaus können bei unvollständiger Verbrennung auch giftige Gase wie Kohlenmonoxid (CO) entstehen. **
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Welche Chemieaufgaben gibt es zu Alkenen und Alkinen?
Einige mögliche Chemieaufgaben zu Alkenen und Alkinen könnten sein: die Bestimmung der Strukturformel eines gegebenen Alkens oder Alkins, die Reaktion von Alkenen oder Alkinen mit verschiedenen Reagenzien wie Wasser, Brom oder Schwefelsäure, die Berechnung der molaren Masse oder der Stoffmenge eines Alkens oder Alkins, oder die Untersuchung der Reaktivität von Alkenen oder Alkinen in Bezug auf ihre Doppel- oder Dreifachbindung. **
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